2017年9月26日下午，由北京外国语大学国际中国文化研究院主办的“一个亚洲”2017年系列讲座“人类的共同繁荣与和平”第一讲在北外图书馆四层报告厅举行，韩国东义大学曹永湖（Cho Young-Ho）教授做了题为“作为关键词的文明史研究”的报告。讲座由国际中国文化研究院院长梁燕教授主持。

首先，曹永湖教授展示了公元1402年在朝鲜绘制的世界地图——《混一疆理历代国都之图》，为本次讲座拉开了序幕。通过一系列的根据不同视角绘制的世界地图的展示，曹永湖教授介绍了在不同的历史时期中世界范围内诞生的文化中心主义，如“欧洲中心论（Eurocentrism）”和“中国中心主义（Sinocentrism）”的世界观。同时，曹永湖教授以语言为关键词，引入了根据语系将世界版图进行划分的观点。随后，曹永湖教授将亚利安族、闪族和汉族作为分析对象，分别结合语言、宗教、历史等因素，为分析不同文明的形成原因作了知识性的铺垫。

在讲座的后半部分，曹永湖教授从自然环境、主要感官、哲学思想及其现实体现等方面分别对古希腊、古希伯来、古印度和古中国等四个古文明的核心特征进行了生动而具体的论述，进而揭示了不同文明在历史进程中孕育出迥然不同的文化特质的内在原因。以古希腊为例，古希腊以海洋文明为主要特征，“视”成为其最重要的感官。由此，古希腊的哲学思想的主流为“理性”，其现实体现为文字。进而，古希腊文明探寻现象和本质的关系，以绘画、雕刻为外表，以文字、文学、诗歌为本相。再以古中国为例，由于疆域辽阔，处于主导地位的思想是以儒、道为核心的现实主义经世哲学，其现实体现为“修养”。这一部分的讲座内容伴以诸多例证，涉及了语言、文字、地理、宗教、美学等多层次的分析，为理解各文明之间存在差异的深层原因提供了丰富的理论基础和更加多元化的观察角度。

曹永湖教授通过幽默的表达、生动的例证和翔实的背景材料，展示了文明史研究的方法和探究不同文明差异与联系的思考方式。本次讲座在热烈的掌声中结束。

主讲人简介：

曹永湖，日本东北大学语言学博士，曾担任澳大利亚昆士兰大学、广州中医药大学客座教授。现为韩国东义大学对外协力处处长、国际语言教育中心主任、日语系教授，韩国日语协会秘书长，韩国日语语言文学协会总编，韩国日语教育协会总编。长期从事对话分析、第二语言教学、日语文本分析与发展以及跨文化教育研究。

（国际中国文化研究院2017级硕士生高语莎供稿）