4月24日，全国哲学社会科学工作办公室公布《2025年4月国家社科基金年度项目结项情况》，我校国际中国文化研究院预聘讲师田卫卫主持的国家社科基金一般项目“唐两京书写文化在敦煌、奈良的流布与传承研究”顺利结项，获评“优秀”等级（证书编号：20251186）。据悉，自“十四五规划”开年以来（2021.1-2025.4），全国哲学社会科学工作办公室共验收项目23,638项，获评“优秀”等级项目为1694项，优秀率仅为7%。

近年来，北外在深化科研体制机制改革、实施科研项目全流程精细化管理等方面深耕不辍，致力于推动各层次项目产出高质量成果。此次预聘教师国家社科项目优秀结项，既体现了国际中国文化研究院师资队伍的学术实力与创新能力，也是学校持续推进人文社科高质量发展、加强青年教师培养的重要成果和显著成效之一。

附：

项目名称：唐两京书写文化在敦煌、奈良的流布与传承研究（一般项目，批准号：19BZS157）

项目简介：

本项目以唐代都城书写文化在丝绸之路双向传播为研究对象，基于敦煌文书与正仓院文书等中日出土写本文献构成的史料体系，以典籍传抄与书写习得类资料为核心考察维度，系统探究唐代书写文化的传播机制。研究重点在于比较分析敦煌地区与日本奈良时期在吸收唐中央书写文化过程中呈现的共性与差异，并深入考察其书写习得活动的演进轨迹：从文字摹写到知识承袭，从思想接受到实践转化，最终实现从机械模仿到自主创新的层级递进过程。通过这一研究路径，旨在从书写文化传播的独特视角，揭示唐代两京文化在丝绸之路东西沿线所产生的社会辐射力及其历史价值。该项目着眼于唐代京城书写文化在东西双向丝绸之路上的传播情况，以敦煌文书、正仓院文书等中日出土古代手写文献资料群为面，以典籍书写学习类资料为纲，切入主旨问题进行观察和讨论。重在分析唐朝边地敦煌地区和日本古都奈良朝野在学习唐中央京城书写文化时所存在的异同，及其书写学习活动从学字到学知识、从学知识到学思想、从理论知识到实际践行、从照搬照抄到自主创新这样层级递进的系统性关系，进而从另一个侧面揭示唐两京书写文化流布东西丝绸之路的社会影响和历史意义。